Internationale Betriebswirtschaftslehre

Wichtige Fakten auf einen Blick

Inhalte

Dauer des Studiums

Das gesamte Studium erstreckt sich über vier Semester, bestehend aus Pflichtmodulen und einem Wahlpflichtmodul mit unterschiedlich vielen Freiheitsgraden. Die ersten drei Semester dienen anhand modernster Lehrbriefe den Selbststudienphasen, die durch ca. 3 – 4 Präsenzwochenenden pro Semester an der Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen ergänzt werden. Jedes Modul schließt mit einer Prüfung ab. Dabei sind Klausuren, Seminararbeiten und Präsentationen vorgesehen. Im letzten Semester ist die Abschlussarbeit (Master-Thesis) zu erstellen, die mit der Verteidigung in einer Disputation abschließt.

Aufbau des Studiums

Das viersemestrige Studium ist modular aufgebaut. Zu jedem Modul erhalten die Studierenden zum Selbststudium Lehrbriefe, die zusätzlich mit mindestens einem Präsenztag im Semester thematisch ergänzt werden. Jedes Modul schließt mit einer Prüfung ab, dabei sind Klausuren, Seminararbeiten und Präsentationen vorge­sehen. Im letzten Semester ist die Ab­schlussarbeit (Master-Thesis) zu erstellen, die mit der Verteidigung in einer Disputation abschließt.

Der MBA-Fernstudiengang Internationale Betriebswirtschaftslehre ist so aufgebaut, dass sich das Studium mit einer Berufstätigkeit gut vereinbaren lässt. Durch den angebotenen Wahlpflichtbereich kann das Studium entsprechend der eigenen Interessen zusätzlich individuell gestaltet werden.

Die Wissensvermittlung erfolgt einerseits im Selbststudium anhand modernster Lehr­briefe und andererseits in Präsenzphasen. Diese werden von erfahrenen Professorinnen und Professoren des Fachbereiches sowie Experten aus der Wirtschaft und Wissenschaft, die als Dozenten diesem MBA-Fernstudiengang zur Verfügung stehen, angeboten. Zu jedem Modul wird mindestens ein Präsenztag angeboten, auf den sich die Studierenden thematisch vorbereiten. Darüber hinaus haben die Studierenden jederzeit, auch während der Selbstlern­phasen, die Möglichkeit, mit den Dozentinnen und Dozenten in Form von E-Mailkontakten und / oder dem Besuch von Sprechstunden in Kontakt zu treten.

Durch das Fernstudium ist ein zeit- und orts­unabhängiges Lernen möglich. Das Stu­dium vermittelt nicht nur Fachinhalte, aber vor allem auch Kompetenzen, um Probleme der beruflichen Praxis zu lösen. Der Kom­petenzvermittlung dienen in besonderem Maße die Präsenzphasen. Die Unterrichts­sprache ist Deutsch. Die Module sind weitgehend unabhängig voneinander belegbar.

Inhalte des Studiums

Die Inhalte des Curriculums sind so konzipiert, dass die Absolventen dieses MBA-Studienganges in den Führungsebenen der Unternehmungen Managementaufgaben in vielen Aufgabengebieten übernehmen können. Es werden nicht nur das Wissen, sondern vor allem auch die Kompetenzen vermittelt, um Probleme der beruflichen Praxis zu lösen. Der Kompetenzvermittlung dienen in besonderem Maße die Präsenzphasen.

Credit Points (auch: Leistungspunkte bzw. ECTS-Punkte genannt) beschreiben den angenom­menen Arbeitsaufwand von Studierenden. Der Umfang von 30 Arbeitsstunden entspricht einem Credit Point. Hierdurch wird eine Vergleichbarkeit von Bildungsangeboten geschaffen, anhand der Messbarkeit des angenommenen Lernumfangs (Workload).

Im 1. Semester erlangen die Studierenden in dem Pflichtmodul Wissenschaftliches Arbeiten die Erkenntnis, dass durch die Wissenschaftslehre kritisch-rationales Handeln als praktische Lebensphilosophie umgesetzt werden kann. Das Pflichtmodul endet mit einer bewerteten Diskussionsrunde und dem Umgang von 2 Credit Points.

Der erste Teil des Pflichtmoduls Soziale Kompetenz wird in einem Umfang von drei Credit Points angeboten. Ziel des Fachgebiets der Philosophie (Ethik) ist es, dass die Studierenden vor einem rationalen Hintergrund die Folgen des eigenen Tuns abschätzen lernen. Die Studierenden sollen somit lernen noch mehr Verantwortung zu tragen.

Des weiteren ist das Modul ein Bestandteil des ersten Semesters mit 4 ECTS-Leistungspunkten.

Das erste Semester schließt mit dem Pflichtmodul Marketing als Konzept marktorientierter Unternehmensführung. Das Modul ent­spricht einem Umfang von 12 Credit Points und schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab.

Im 2. Semester wird das Pflichtmodul Unternehmensführung mit einem Umfang von 12 Credit Points gelehrt. Hier werden die Studieninhalte Management, Controlling sowie ein Unternehmensplanspiel vermittelt. Das Fachgebiet der Rhetorik (3 Credit Points), das im Modul Soziale Kompetenz angesiedelt ist, befähigt die Studierenden, das eigene Auftreten durch spezielle Techniken zu verbessern. Das Module Internationale Kompetenz rundet das 2. Semester ab. In diesem Modul wird eine Seminararbeit geschrieben und 6 Credit Points vergeben.

Das 3. und letzte Veranstaltungsse­mester beginnt mit dem Pflichtmodul Personalmanagement und 10 Credit Points mit seinen Teilgebieten Internationales Personalmanagement, Arbeits- und Organisationspsychologie und Organisationen und endet mit dem dritten Teil der Sozialen Kompetenz (4 Credit Points). In dem Fachgebiet Kreativität erfahren die Studierenden die Notwendigkeit der Förderung des kreativen Denkens, die Psychologie der Kreativität zu verstehen und den Ablauf kreativer Gruppendiskussionen zu erkennen und damit befähigt werden, solche leiten zu können.

Ebenfalls Gegenstand des 3. Semes­ters ist das Wahlpflichtmodul. Hier besteht für die Studierenden die Möglichkeit 2 aus den folgenden 4 Lehrveranstaltungen Recht, Soziologie, Finanzwirtschaft und Makroökonomie entsprechend Ihrer Interessen zu wählen. Pro Wahlpflichtmodul erhält man 2 Credit Points.

Das Abschlusssemester, in der Regel das vierte Semester, ist der Master-Thesis (Abschluss­arbeit) und dem dazu gehörigen Kolloquium gewidmet und wird mit 30 Credit Points bewertet.

Beschreibungen der Module: Modulhandbuch

Besonderheit des Studiums

Das Studium ist als ein zeit- und ortsunabhängiges Fernstudium konzipiert und eignet sich vorrangig für Berufstätige, die sich parallel zu ihrer beruflichen Tätigkeit ohne Unterbrechung weiterqualifizieren möchten. Die Lehrinhalte werden in Form von Lehrtexten zum größten Teil elektronisch zur Verfügung gestellt. Neben den Selbststudienphasen finden Präsenzveranstaltungen an 5 – 6 Wochenenden im Semester statt.

Durch die bereits vor Studienbeginn vorhandene akademische Vorbildung und berufliche Praxis, die in der Regel während des Studiums andauernde Berufstätigkeit, die breite Differenzierung der Schwerpunktgebiete im Hauptstudium sowie die Vermittlung von Sozialkompetenzen haben die Absolventinnen und Absolventen in allen betriebswirtschaftlichen Bereichen beste Berufsaussichten, um komplexe Führungsaufgaben erfolgreich zu bewältigen.

Studierende können durch die Belegung zusätzlicher Module ein Double Degree der Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen und einer unserer kooperierenden Hochschulen erwerben. Hierzu zählen die Satakunta University of Applied Sciences – SAMK in Finnland, die Barcelona Technology School (BTS) in Spanien und die amerikanische City University of Seattle (CityU).

 

Studienplan

Der Studienplan beinhaltet den optimalen Verlauf des Studienprogramms des MBA-Fernstudiengangs Internationale Betriebswirtschaftslehre.

Studienplan

 

Berufsaussichten und Praxisbezug

Durch

• die bereits vor Studienbeginn vor­handene akademische Vorbildung und berufliche Pra­xis,
• die in der Regel während des Studi­ums andauernde Berufstätigkeit,
• die breite Differenzierung der Schwerpunktgebiete im Stu­dium sowie
• die Vermittlung von Sozialkompetenzen

können die Absolventinnen und Absolventen des MBA-Fernstudiengangs Internationale Betriebswirtschaftslehre an vielfältigen und zukunftssicheren Berufsmöglichkeiten aller betriebswirtschaftlichen Berufsfelder anknüpfen und haben in allen diesen betriebswirtschaftlichen Bereichen beste Berufsaussichten.

 

Der Abschluss des Studiums kann auch zur Sicherung oder zur Erhaltung bereits vor Stu­dienbeginn aus­geübter Führungspositionen dienen.

 

Das Studium vermittelt Absolventinnen und Absolventen mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulabschluss nachfolgende Kompetenzen auf akademi­schem Niveau, um komplexe Führungsaufgaben erfolgreich bewältigen zu können:

• umfassendes betriebswirtschaftliches Know-How,
• Führungskompetenz und
• Internationale Kompetenz.

 

Es werden aufbauend auf die vorhandenen betriebswirtschaftlichen Grundkenntnisse wichtige Vertiefungen in allen wesentlichen betriebswirtschaftlichen Bereichen und Managementkompetenzen vermittelt. Dies geschieht auf wissenschaftlichem Niveau unter Berücksichtigung des Anwendungsbezuges in der Praxis.

 

Angestrebt wird eine Ebene, welche zur späteren Übernahme von Führungsfunktionen befähigt. Aus diesem Grunde ist das Studium nicht an einer, sondern beinhaltet eine Reihe wichtiger betriebswirtschaftlicher Funktionen. Der Vermittlung von Führungskompetenz dient in besonderem Maße ein speziell dafür geschaffenes Modul. Ebenso wie die Lehrinhalte mit den Anforderungen der Praxis abgestimmt werden, erfolgt auch die Angleichung der zu vermittelnden Kompetenzen. Dazu werden bestehende Kontakte zu über 250 Partnerfirmen im bereits existierenden Berufsintegrierten Studiengang, sowie in Treffen und Seminaren für ehemalige Absolventen/innen unserer Studiengänge genutzt.

 

Änderungen sind vorbehalten.

Bewerbung & Kosten

Um das Studium im MBA-Programm aufnehmen zu können, müssen folgende Zugangsvoraussetzungen erfüllt sein:

Zugangsvoraussetzungen

Idealerweise haben Sie ein abgeschlossenes wirtschaftswissenschaftliches Studium an einer Universität oder Fachhochschule oder einen akkreditierten Bachelorabschluss einer Berufsakademie (mit einem Notendurchschnitt von 2,5 oder besser) und verfügen zusätzlich über eine mindestens einjährige berufliche Praxis in kaufmännischen Tätigkeitsbereichen.

Ist Ihr Notendurchschnitt schlechter als 2,5, erfolgt die Zulassung nach einem Motivationsgespräch.

Alle Bewerber*innen müssen über einen Nachweis der englischen Sprachkenntnisse gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Form eines zertifizierten Nachweises auf B2 – Niveau über die geforderte Mindestpunktzahl verfügen. Der Sprachnachweis darf in der Regel nicht älter als 5 Jahre sein, wobei das Datum rückwirkend ab aktuellem Datum der Bewerbung gilt.

Für Bewerber*innen ohne ersten Hochschulabschluss besteht unter bestimmten Voraussetzungen ebenfalls die Möglichkeit, nach bestandener Eignungsprüfung zum Studium zugelassen zu werden:

Bewerber*innen ohne Erststudium, müssen über eine Hochschulzugangsberechtigung verfügen und eine mindestens dreijährige, einschlägige Berufspraxis nachweisen. Diese muss hinreichende inhaltliche Zusammenhänge mit dem gewählten Studiengang, überdurchschnittliche Qualifikationen Ihrer Person sowie internationale Erfahrungen, die für den Studiengang erforderlich sind, beinhalten.

Die Eignungsprüfung basiert auf einem Motivationsschreiben, einer einstündigen schriftlichen Prüfung, in der die Grundkenntnisse in den betriebswirtschaftlichen Fächern

• Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
• Allgemeine Volkswirtschaftslehre
• Marketing
• Personalwirtschaft
• Finanzen

um eine Eignung zur Aufnahme in den Studiengang festzustellen.

Darüber hinaus sollten die Bewerber*innen in einem anschließenden Bewerbungsgespräch mit der Studiengangleitung ihre Motivation zur Aufnahme des Studiums zum Ausdruck bringen.

Das Masterstudium umfasst einen Workload von 90 ECTS-Punkten. Nach erfolgreichem Abschluss wird der international anerkannte akademische Grad Master of Business Administration (MBA) verliehen.

Der Masterabschluss eröffnet Ihnen den Zugang zum höheren Dienst und beinhaltet das Recht zur Promotion, entsprechend der Promotionsordnung der jeweiligen Universität.

Bewerbung und Zulassung

Termine für Studienbewerbungen: Der Studiengang startet jeweils zum Wintersemester. Ein Quereinstieg in das Sommersemester ist nach vorheriger Absprache möglich. Zulassungsanträge und die erforderlichen Unterlagen müssen bei dem Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund (zfh) jeweils bis zum 15. Juli eines jeden Jahres eingereicht werden.

Die Gruppengröße ist auf max. 20 Teilnehmer beschränkt.

Bewerben Sie sich online bei am ZFH in Koblenz. Die Zulassungsanträge (Formulare) zur Bewerbung sowie weitere Informationen zur Anmeldung erhalten Sie hier.

Kosten

Die Studiengebühren betragen derzeit insgesamt für 4 Semester 9.000 EUR und teilen sich wie folgt auf:

Die Kosten für die 3 Präsenzsemester belaufen sich auf jeweils 2250 EUR pro Semester. In den Studiengebühren sind enthalten:

• Individuelle Studienfachbetreuung
• Studienbriefe in gedruckter oder elektronischer Form
• Präsenzveranstaltungen
• Studienbegleitende Prüfungen

Im Abschlusssemester, in der Regel das 4. Semester, wird die Masterarbeit erstellt. Für die Betreuung, Begutachtung und Durchführung der Disputation fallen Kosten in Höhe von 2250 EUR an.

Die Kosten für ein Wiederholungssemester belaufen sich auf 500 EUR. Die Studiengebühren werden entsprechend ihrer Höhe zum jeweiligen Semester erhoben.

Ferner sind alle Studierenden verpflichtet, pro Semester einen studentischen Beitrag zu entrichten.

Fördermöglichkeiten

In Rheinland-Pfalz – wie auch in einigen anderen Bundesländern – besteht unter bestimmten Umständen die Möglichkeit, nach dem Bildungsfreistellungsgesetz (BFG) Bildungsurlaub zu erhalten. In diesem Fall gewährt der Arbeitgeber auf Antrag bezahlten Urlaub, ohne jedoch die Kosten der Bildungsmaßnahme zu übernehmen. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Unterseite zu Bildungsfreistellung / Bildungsurlaub.

Eine berufsbegleitende Weiterbildung ist im Hinblick auf den zeitlichen Aufwand und die damit verbundenen Kosten eine Herausforderung. Zumindest finanziell gibt es aber von Bund und Ländern ganz unterschiedliche Förderungsmöglichkeiten, z. T. auch ganz besonders für berufsbegleitende Weiterbildungen. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Unterseite zu finanziellen Fördermöglichkeiten und steuerlicher Absetzbarkeit.

Downloads

Hier finden Sie Informationen zum herunterladen.

Infoflyer Studienübersicht Modulhandbuch Allgemeine Prüfungsordnung